Category Archives: Continuità

Progetto Continuità – Laboratorio di arte

 

All’ interno dell’Istituto Comprensivo assume una particolare rilevanza la continuità del processo educativo tra ordini di scuola. Essa è perseguita anzitutto promuovendo la progettazione intenzionale e organizzata di azioni positive di raccordo tra le scuole, in particolare valorizzando le peculiarità della nostra realtà scolastica, al fine di avviare la maturazione di un senso d’appartenenza al territorio e all’istituto. Le professoresse Romano e Sciarillo hanno accolto gli alunni nel loro laboratorio artistico per realizzare semplici manufatti, mentre, la professoressa Ventura li ha accolti nel laboratorio linguistico per condividere la lettura animata.

 

Progetto continuità – Scuola primaria e Secondaria

Tra esperimenti e note musicali è iniziato il progetto continuità. E’ noto che Il passaggio da una scuola all’altra rappresenta, per l’alunno, un momento estremamente delicato attorno al quale si concentrano fantasie, interrogativi e timori. La continuità si prefigge di aiutare l’alunno ad affrontare questi sentimenti di confusione e a rassicurarlo circa i cambiamenti che lo aspettano, promuovendo in modo positivo il passaggio futuro.

Attività di tutoring

In questo processo di mutuo aiuto e supporto reciproco
i bambini imparano una serie di abilità di relazione, sviluppano le loro abilità cognitive e acquisiscono nuove conoscenze. In questo caso, i ragazzi della scuola primaria hanno svolto attività in continuità con la scuola dell’infanzia realizzando piccole mascherine per il carnevale.

 

Laboratori di continuità

La continuità del processo educativo è una condizione essenziale per assicurare e garantire agli alunni il positivo conseguimento delle finalità dell’istruzione.

Progetto “UN NATALE PARTICOLARMENTE DOLCE”

Il progetto “UN NATALE PARTICOLARMENTE DOLCE”  punta al recupero di tradizioni natalizie e allo sviluppo di capacità di manipolazione.  Il progetto vede coinvolti i bambini della scuola dell’infanzia in collaborazione con i bambini della prima classe della scuola primaria.

Progetto: Canto, danzo e abbraccio il mondo.

Il progetto è rivolto ai bambini dell’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia e mira a favorire la continuità del percorso formativo in modo da integrare le preconoscenze acquisite e gettare le basi per i successivi cicli di istruzione.

Allegati

Progetto “Hocus and Lotus”

Il progetto è concepito per promuovere l’apprendimento della lingua inglese a partire all’ultimo anno della Scuola dell’Infanzia e per favorire la continuità del percorso formativo, in modo da integrare le preconoscenze acquisite e gettare le basi per i successivi cicli di istruzione.

Il progetto “Le avventure di Hocus e Lotus” hanno come contenuto una serie di brevi storie, create per insegnare la lingua straniera.

Allegati

Lezioni concerto

Il 16 dicembre presso la Sala Teatro della Scuola Primaria del plesso Garibaldi alle ore 10.00 si sono tenute le “lezioni concerto” del SAGGIO DI NATALE della Scuola Secondaria del Plesso Alfieri alla presenza degli alunni delle classi quinte.

Il saggio si realizzerà VENERDI’ 19 DICEMBRE 2014 alle ore 17.00 per tutti i genitori della sez. B nella SALA VERDE.

Dirigerà l’orchestra il prof. Sereno Giuseppe con la collaborazione dei professori: Serra Valeria, Marcantonio Massimo, D’Aloia Maria Rosa.

Progetto Continuità : Manifestazione

Il 21 maggio  nella Palestra del Plesso Garibaldi alle ore 17:00 si è concluso il Progetto Continuità “Fiabe al telefono” .

Progetto continuità “Primaria – Secondaria”

Finalità

·        Sostenere la motivazione all’apprendimento, rilevare i bisogni e i desideri di apprendimento
·        Promuovere atteggiamenti positivi di reciprocità ed apertura al cambiamento
·        Favorire e salvaguardare l’identità personale nel nuovo contesto scolastico
·        Conoscere e condividere gli aspetti formativi della scuola Primaria e Secondaria di I grado